А как живут незрячие люди? Как они познают мир, как общаются, не видя друг друга? Как они читают, как работают, как ходят по улицам и не попадают под машины? Неужели они никогда не видели своих родных, как они тогда их узнают? Чем мы можем им помочь?

Ребята узнали, что трость - это не только символ незрячих людей, это их инструмент, их «глаза». Ведь звук от удара тростью по разным поверхностям разный; что для людей с плохим зрением на тротуарах и в общественных местах делают тактильную плитку, устанавливают светофоры со звуковым сигналом, на дверях в помещения наклеивают предупреждающий Жёлтый круг; что у незрячих людей может быть собака-поводырь - специально обученное животное, которое может помогать незрячим и слабовидящим людям передвигаться вне помещений и избегать препятствий; что при чтении и написании слабовидящие и незрячие люди используют шрифт Брайля, что для таких людей изобрели специальные сотовые телефоны, электронные книги, часы, посуду и многие другие товары.

Часто говорят незрячие люди «видят руками», вот и дети попробовали узнать друг друга и предметы на ощупь, сыграли в игру «Проводник», которая помогла им понять и убедиться на своём опыте, как трудно и опасно передвигаться с закрытыми глазами.

В этот день с детьми поговорили о сохранении и укреплении зрения. Ведь благодаря глазам, зрению мы получаем почти всю информацию об окружающем нас мире.