Во вступительном слове библиотекарь познакомила ребят с их жизнью и творчеством, отметив, что в биографиях этих людей много общего. Носов и Драгунский стали писать свои рассказы, когда у них подросли сыновья и с ними стали случаться всякие смешные истории. В их рассказах присутствуют юмор, поучительность и доброта. Писатели умели слушать и понимать детей, поэтому их творчество очень близко и понятно всем детям, ведь главные герои рассказов Н. Носова и В. Драгунского так похожи на нынешних мальчишек и девчонок. Читая весёлые истории этих писателей, юные читатели узнают в них себя и своих друзей.

В содержании интерактивной игры было шесть категорий: «повести», «рассказы», «герои книг», «кто автор», «чьи слова», «допиши». Такое построение игры позволило ребятам не только вспомнить знакомые рассказы и повести писателей, но и правильно расселить героев по произведениям Н, Носова или В. Драгунского. Каждая категория содержала по пять вопросов различной сложности: чем сложней вопрос, тем больше баллов зарабатывала команда. Категорию и сложность вопроса участники выбирали самостоятельно.

Игра прошла весело и увлекательно. В заключении были подведены итоги, и победители получили заслуженную награду.

К мероприятию была подготовлена книжная выставка «Весёлые истории Н. Носова и В. Драгунского», на которой были представлены самые знаменитые произведения писателей «Приключения Незнайки и его друзей», «Огурцы», «Ступеньки», «Денискины рассказы» и др.