Библиотекарь познакомила детей с историей возникновения Олимпийских игр, с видами соревнований, которые входили в программу первой Олимпиады. Рассказала, какую награду получали первые чемпионы, кто такой Пьер де Кубертен, и что заставило его обратиться к спортсменам всего мира, что бы возродить Олимпийские игры через полторы тысячи лет после их закрытия в 394 году н.э.
Школьники узнали, что означают цвета на кольцах Олимпийской эмблемы и в каком порядке двигаются делегации на церемонии открытия Олимпийских игр, как доставляется огонь в страну – хозяйку очередной Олимпиады, и что нужно сделать, что бы в твоей стране прошли Олимпийские игры.
А потом девчонки и мальчишки дружно называли зимние виды спорта и отгадывали загадки о спортивном зимнем инвентаре.