В начале мероприятия состоялась беседа о том, как они праздновали Новый год и Рождество, писали ли они письма Деду Морозу  и о чем его просили. Дети рассказали, как они ходили «колядовать» в Рождественский сочельник. Затем библиотекарь провела  обзор зимних и новогодних книг, в которых собраны сказки известных русских и зарубежных писателей, а к каждой сказке подобраны красочные иллюстрации. Вместе с библиотекарем ребята совершили волшебное путешествие в мир зимних сказок, где им было предложено отгадать зимние загадки, поиграть в игру «Узнай по описанию».

Вместе с детьми по цепочке прочитали сказки «Снежная королева» и «Два мороза».  После прочтения каждой сказки дети охотно делились мыслями о произведении, ведь сказки и создаются для того, чтобы оценивать поступки героев и учиться на их ошибках.

Затем юные читатели  ответили на вопросы викторины «Любимые зимние сказки» (по сказкам «Снежная королева» Х. К. Андерсена, «Госпожа Метелица» Братьев Гримм, «Мороз Иванович» В. Одоевского, «Снегурочка» А. Н. Островского и русским народным сказкам «По щучьему велению», «Морозко» и «Девочка Снегурочка»). Дети показали хорошее знание сказок и их героев.

В конце мероприятия дети с удовольствием  посмотрели советский мультфильм по сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев».

Громкие чтения дали ребятам возможность не только весело провести время, но и узнать много нового и полезного из мира книг и познакомиться с новыми литературными героями.

Чтение вслух - это одно из лучших упражнений для развития речи. В конце мероприятия каждый из ребят выбрал для домашнего чтения книгу и в хорошем настроении отправился домой.